LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS NIÑOS

En esta etapa, los niños investigaron en diferentes fuentes de información acerca de sus derechos y obligaciones. Expusieron sus temas en clase a sus demás compañeros. Aquí, un extracto de lo expuesto.

Derechos Niñas y niños somos las personas menores de 18 años. Todos somos sujetos de estos derechos sin distinción de raza, sexo, religión, idioma, opinión política, posición social y económica, impedimento físico o por la condición de nuestros padres o tutores. A la vida. A un nombre y una nacionalidad. No se puede privar de su identidad (nombre, nacionalidad y relaciones familiares) Podemos decir lo que pensamos y sentimos Podemos hablar, escribir y cantar lo que queramos siempre y cuando no afectemos los derechos de otros De pensar y creer en lo que elijamos. Reunirnos en forma pacífica y formar agrupaciones. Los adultos deben respetar nuestra vida privada. La radio, el cine, la televisión y la prensa nos deben dar información que nos ayude a ser mejores. Nuestros padres tiene la obligación de cuidarnos y el Estado les debe brindar asistencia necesaria para ello. El Estado nos debe proteger de los abusos y de los malos tratos, ya sea que estos provengan de nuestros padres o de cualquier otra persona. Si una familia nos quiere adoptar, nuestros parientes más cercanos deben estar de acuerdo y autorizarlo un juez.

Obligaciones Comer saludablemente. Dedicar más tiempo al estudio. Para estar sano, debo tener buenos hábitos. Dar amor y obedecer a mis papás. Respetarme como persona. Esforzarme para superarme. Respetar a las personas para que nos respeten a nosotros. Cuidarnos para no enfermarnos.

Jugar en lugares donde no corramos peligro. Aprovechar el tiempo libre en actividades deportivas, culturales y recreativas. Cuidar las plantas y animales, sin destruirlos ni maltratarlos. Dejar que nos vacunen. Cuidar el agua, cerrando las llaves y no desperdiciarla por que se nos está acabando. Escuchar las opiniones de los demás y respetarlas. Ayudar a nuestros compañeros en las materias que les cueste trabajo. Respetar a nuestros maestros y compañeros de escuela. Respetar las reglas de la casa. No tirar basura.

BIENVENIDA Y NETIQUETA

Para construirnos una cultura de calidad

BIENVENIDA

Imagina un mundo donde el aprender y el vivir estén tomados de la mano, donde la educación sea el camino para formar seres que le tengan amor a la vida, a la paz; donde se considere educar al ser humano en forma integral en una cultura de conciencia social, siendo él mismo un agente de su propio desenvolvimiento, dándose una oportunidad de participación responsable y crítica en la vida social. Esto es lo que se pretende con el proyecto colaborativo Ser Mejor con Educación para la Vida, Educación para la Paz; del portal educativo de RED ILCE red.ilce.edu.mxun espacio encaminado hacia la búsqueda de una cultura de reflexión, de vida digna, responsable, pacífica y cooperativa, para construirnos una cultura de calidad.

Link del proyecto original
http://www.dtesepyc.gob.mx/proyectos/archivos/vyp/evpp.html 

 

NETIQUETA

Queremos recordarles algunas reglas para utilizar este Blog

http://lasindias.net/indianopedia/Netiqueta

En este link encontrarán más información al respecto de la _netiqueta_ en internet

• Saluda antes del mensaje y despídete con tu nombre, exactamente igual que harías con una carta física. Añade una línea o dos al final de tu mensaje con información de contacto.

• Utiliza mayúsculas y minúsculas correctamente. LAS MAYÚSCULAS DAN LA IMPRESIÓN DE QUE ESTUVIERAS GRITANDO. Ni que decir que escribir líneas y párrafos enteros en mayúscula es de pésima educación.

• Utiliza símbolos para dar énfasis. Esto *es* lo que quiero decir. Utiliza guiones bajos para subrayar._Guerra y Paz_ es mi libro favorito